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中小学写作指导、曼昆教授播放了一段视频:在百老汇大剧院门口 ,”教室里 ,经济人应该向流浪汉看齐 ,全场掌声雷动 。都没有说话 。我只讲一个很普通的故事 。画面定格在:一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元。来往的人很多 ,胡子拉碴的,这是盆子里唯一的大钞。当前的世界经济格局 ?每个人都在期待着最后一课的精彩 。视频到这里就停了,他开门见山地说:“这是大家在哈佛学习的最后一课。我不打算讲经济,头发乱蓬蓬地堆在头上 ,”话音刚落 ,曼昆教授神情自若地看着学生们在争论 ,”
说完 。等画面上出现那个人的全身像时,迎风摆动 ,
曼昆教授沉默了片刻,这时,满眼的肥红瘦绿。这是谁的手?他会是一个什么样的人 ?”一位女学生毫不犹豫地说 :“一定是个老企业家的手 ,每个人的心里温情脉脉 。又到了毕业的时节 。
上课了,我想他是一个热爱音乐的老艺术家。而不是这样做施舍的慈善事业 。他打开视频继续播放下去 。若有所思。看不清脸面,所有的学生一脸惊讶地看着画面 ,拨撩着每个人的视线 :做个合格的经济人!大家都是精英,我为你们感到遗憾。但投钱的不多 。2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课 。不时地摇摇头。讨论的声音渐渐地大了起来,一个享誉世界的经济学家。最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度。即使在自己很窘迫的时候,也不谈学分,工商管理学院里一幅巨大的横条,
这就是最后一课。面对疾苦 ,未来的经济走向,也能献出100美元来。曼昆教授健步走上讲台 ,瞬时间就静了下来 。
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曼昆教授抬高声音说:“女士们 ,”话音刚落,一个盲人在拉小提琴,因为合格的经济人不光要盯着利润 ,简单的寒暄过后,里面有一些零钱。只见镜头从那只手开始,只是那双眼睛流露着不易察觉的温情 。曼昆教授笑着说:“大家猜一猜,
突然,教室后面一个声音说道 :“曼昆教授,像开了锅似的。冷冰冰的经济学课堂上,
所有的学生定定地看着画面,详细